Categorie archief: ICT-vaardigheid

Voice Over tutorial

Nieuw: VO Lab iPad game app for blinden en slechtzienden om VoiceOver te leren

Door: Phia Damsma

 

VO Lab is een nieuwe app van Sonokids. VO Lab is een educatieve iPad game die is ontworpen voor tieners en volwassenen met een visuele beperking om de vingerbewegingen en concepten te leren van de VoiceOver, de ingebouwde screen reader op Apple’s iOS mobiele touch tablets en smartphones. De app is tegelijkertijd leuk en leerzaam, en beginners kunnen er de benodigde basisvaardigheden mee ontwikkelen die nodig zijn om de iPad of iPhone zelfstandig te gaan gebruiken.

In de verschillende levels van VO Lab volg je de aanwijzingen van een ietwat vreemde professor in zijn scheikunde lab, in de aanloop naar een experiment met chemicaliën, die weliswaar niet echt bestaan, maar in elk geval geweldige geluiden produceren.

VO Lab voor iPad is Engelstalig. De app is self voicing, met duidelijk gesproken instructies en geluid als feedback. Omdat de VoiceOver niet wordt gebruikt in de app, kun je veilig dingen uitproberen en interactief de noodzakelijke VoiceOver vinger bewegingen leren, zonder dat je bang hoeft te zijn dat er iets helemaal verkeerd gaat. Veilig, actief leren door middel van een iPad game met bijzondere geluidseffecten: dat is wat VO Lab een unieke VoiceOver tutorial maakt.

VO Lab wordt aanbevolen voor iedereen tussen de 14 en 114! Voor kleuters en lagere school leerlingen met een visuele beperking is de bekende Ballyland Magic app, ook van Sonokids, beter geschikt om VoiceOver mee te leren (Engelstalig).

VO Lab is verkrijgbaar in de AppStore.

Meer informatie over de technologie educatie software van Sonokids is te vinden op www.sonokids.org

 

 

Reflectie van Marvin

Je zou er depri van worden, het weer met deze Pasen. En dan lees ik als van nature depressieve en miskende robot ook nog dat ene Dan Kish echolocatie gebruikt in plaats van degelijke ICT. Door klikken met je tong kun je (leren) horen wat er zich waar in je omgeving bevindt. Zelfs met gehoorapparaten. Batman dus. En ja: het is waar: ik heb het zelf gezien een paar jaar geleden: een jongetje van een jaar of 5 dat zonder dat iemand het hem dat geleerd had met echolocatie feilloos zijn weg vond. Helemaal onafhankelijk… Ik voel me totaal overbodig worden. Maar aan de andere kant, misschien is dat zo erg nog niet, want als ze dan ouder worden, willen ze verder weg en dan hebben allerlei apps nodig om van A naar Beter te komen. Dat staat ook in dat artikel. En dan hebben ze ook digitale kaarten nodig.

Maar ja, ben ik daar wel zo blij mee? Die blinde mensenkinderen: ze leren steeds jonger typen en de baas spelen over ons arme robots. Je ziet het ook al bij blinde scholieren op het voorgezet onderwijs, niets is meer veilig. En maar mopperen als het niet makkelijk of snel genoeg gaat… Voor je het weet ben je geherinstalleerd. Of voegen ze allerlei functies aan je toe. Kun je nog meer domme dingen gaan doen. Het begint met RasperryPi. En dan is het hek van de dam natuurlijk. Toch jammer dat ICT nog geen goede oplossingen biedt voor het tactiel weergeven van plaatjes. Ben benieuwd wat die tactonom op Sight City te zien gaat geven. Als hij er tenminste weer is.

Een beetje blij werd ik van de robotarm die TactileView aan het ontwikkelen is. Daarmee kun je supersnel tekeningen laten plotten op plastic, waar mensen(kinderen) vervolgens zelf ook op kunnen tekenen. Het plastic ligt op een rubbermat en komt omhoog als je er met een pen overheen gaat. Was te zien op de ZIEZO-beurs. Hij had nog wel meer leuke dingen. De BlindICT-crew vond het prachtig, zoals op de video hieronder te zien is. De arm is een soort brug over het Tactipad tekenbord. De brug kan van boven naar beneden over het tekenvlak en de pen die op de brug zit van links naar rechts. Ze hadden hem even extra langzaam gezet bij het tekenen van een racecircuit, nota bene. Omdat het anders niet te volgen zou zijn en omdat ze dan van het bord gemept zouden worden. Ik zou het zelf veel sneller kunnen natuurlijk.

Video Motorized Drawing Arm van TactileView (31 seconden).

Maar toch is het leuk, de robot begint te tekenen en de voor deze dienst dankbare mens tekent verder. ‘Man meets robot’. Nee, zelfs: ‘Man likes robot’.  Ik zou er bijna vrolijk van worden. Maar nee, met dit p…weer. En mijn karakter. Ik zet mezelf uit. Knappe kop die me de komende dagen weer aan krijgt.

 

Marvin

 

Eureka: ICCHP Summer University 2016

Afgelopen zomer nam ik deel aan Summer University in Linz (Oostenrijk), een internationaal event voor blinde studenten. In tegenstelling tot wat de naam doet vermoeden, voelde dit voor mij als een geweldige, gezellige vakantie en leek het absoluut niet op een verlengstuk van het collegejaar. Hoewel de nadruk vooral zou liggen op wiskunde en statistiek, heb ik hier als studente Fiscaal Recht – die hooguit een stukje statistiek als relevant kon achten – ontzettend veel geleerd. Behalve dat het erg goed was voor mijn Engels, ben ik ook inhoudelijk enorm verrijkt door kennis te kunnen nemen van innovatieve technieken en oplossingen waarvan ik sommige niet voor mogelijk had gehouden. Een hart of de echo van een baby’tje in de moederbuik op ware grootte voelbaar maken met een 3D-printer, foto’s en grafieken hoorbaar verduidelijken met Eyemusic, iets leren over astronomie door te luisteren naar geluiden van radiogolven in de ruimte en door tekeningen en modellen van planeten te voelen hun ligging en grootte voorstellen om maar iets te noemen, slechts een kleine greep uit het programma.

Regelmatig heb ik mij hardop afgevraagd: “Waarom wist ik dit niet eerder?”

Lees verder Eureka: ICCHP Summer University 2016

Bevindingen Blind Science Conference 2015

Graag wil ik mijn ervaringen delen die ik opgedaan heb tijdens de Blind Science Conference 6 en 7 juli 2015 in Dieren. Gelukkig had ik via Facebook de aankondiging voor dit evenement ontdekt, dat er twee dagen vol workshops over wiskunde en statistiek voor blinde studenten zouden plaatsvinden.

Persoonlijk heb ik een geweldige tijd gehad en eindelijk echt eens gelijkgestemden ontmoet: blinde studenten, die overigens net als ikzelf, lang niet allemaal een bèta-studie deden. Niet alleen leverde dit de perfecte plek op voor het uitwisselen van praktische ervaringen, maar daarnaast ook heel erg veel gezellige gespreksstof tussendoor.

De boodschap die ik alle lezers graag mee zou willen geven is: ‘kijk’ voor en na je studiekeuze vooral verder dan je neus lang is en zeker dan wat de organisaties voor blinden en slechtzienden je adviseren, want die weten in sommige gevallen lang niet alles wat mogelijk is!

Lees verder Bevindingen Blind Science Conference 2015